Напоминаю, что:
8 марта 2008 - L7.5 R6 W5 S6.5
10 мая 2008 - L8.5 R7.5 W6.5 S7.5
История моего изучения английского - это история длинною почти в жизнь. Но я это говорю без пафоса и бития себя пяткой в грудь, так как тот, кто изучал инглиш в школе и вузе может сказать про себя то же самое.
Если бы я писала про себя резюме, я бы написала:
- 4-й класс - класс с английским уклоном (такое название было просто и инглиша на 1 урок больше, чем у других, программа та же);
- 5-11-й классы - обычный инглиш, обычные учебники;
- курсы обычной интенсивности уровней Pre-Intermediate и Intermediate (2 года в 6-7 классах) по какому-то британскому учебнику;
- институт - обычный курс по замшелым учебникам;
- группа уровня Advanced - 0,5 года. Учебник Vista.
В спецшколе не училась, но учителя в школе были вполне вменяемые по большей части (но постоянно менялись).
Никогда не была в стране изучаемого языка. 6 дней свадебного путешествия на остров, принадлежащий США я не считаю, там не до общения на английском нам было :)
Общение с нэйтивами могу пересчитать по пальцам и моя работа не связана с английским, а вовсе даже с японским.
НО! Английский для меня был самый любимый предмет. Это - единственное, чем мне нравилось заниматься. Но только не по учебникам! Учебники я ненавидела и старалась не открывать. У меня до сих пор стоит Бонк, которого нас заставили в школе купить, так вот, там даже страницы остались склеенными - на домашнее задание я забивала.
Мне родители постоянно покупали книжки на английском (признаюсь, они переоценивали мои возможности и далеко не все я осилила). Мне нравилось сидеть со словарем, хотя поначалу бесило то, что там нет слов типа were, hadn't, begun и других грамматически и семантически измененных слов :))) У меня было много томов Read & Speak - я их очень люблю и даже сейчас перечитываю.
В детстве мы с папой часами сидели и разбирали песни Битлов (папа знал инглиш еще хуже меня но любил Битлов безумно. Даже помню, я совсем маленькая была, родители плакали, когда убили Джона Леннона). Фильмы в оригинале про Битлов (и не только) тоже в семье засматривались до дыр. Думаю, что я не ошибаюсь в оборотах типа It’s been a hard day’s night или It won't be long - это не последствие тщательно изученных правил, а того, что я эти песни распевала вместе с пластинками. А сколько раз меня спасало Пинк Флойдовское Wish You Were Here когда мне нужно было сослагательное (?) наклонение употребить!
Я обожала в школе уроки английского, особенно когда читали что-то интересное типа адаптированного О.Генри, но как же я ненавидела учить топики! Я не стала маньяком-убийцей преподов инглиша наверное только потому, что мама меня не ругала за тройки за пересказ топиков.
Когда мне было 12 лет, дома появился первый 286-й. И начались компьютерные игры! Не, для меня-то комп.игры начались еще со спектрума, но там знание английского не требовалось. Я поняла, что шутеры и гонки - это не для меня, а вот квесты и RPG - это была вся моя жизнь! Но в подобных играх хрен ты разберешься без инглиша! Вот и сидела часами со словарем, переводила что от меня требуется, чтобы перейти на следующий экран или просто понять, что делать.
Время шло, компы менялись, игры становились более интересными. В классе примерно 9-м я уже внаглую прогуливала школу за компом и словарь мой буквально рассыпался в прах. Кто-нить помнит первую Alone In The Dark? Там в самой игре можно было собирать разные книги и дневники. Так вот, я так была очарована игрой, что сидела и в тетрадочке делала литературный перевод этих книг так как я была уверена, что не получу всего удовольствия от игры, если их не прочитаю.
Еще примерно в возрасте 12-13 лет мама меня отдала на "курсы благородных девиц" в центр эстетического воспитания. Там мы учились готовить, вязать, танцевать, рисовать, а так же был английский, 2 часа в неделю. Уже тогда там был довольно продвинутый учебник какой-то кембриджский и препод - мужчина, который НИКОГДА не говорил по-русски. Сначала я сомневалась, что он наш, но выяснилось, что и впрямь русский. Было очень здорово и интересно! 2 года где-то я там училась. Жаль, что мало.
В институте выяснилось, что инглиш я знаю лучше препода. Правда у меня всегда хромала грамматика, так как я на нее демонстративно забивала (и продолжаю забивать). Не делайте так как я! Это плохо! :)
Еще я хочу сказать, что я ВСЕГДА старалась смотреть фильмы без перевода. Не потому, что "надо готовиться к экзамену", а потому, что я ОБОЖАЮ английский, это музыка для ушей, и любимых актёров хочется еще и СЛЫШАТЬ, не только видеть.
Так же всегда было с веб-сайтами и инструкциями к технике и вообще всему. Я читаю ТОЛЬКО английскую версию. Непонятно - беру словарь. Русский технический и бюрократический язык мне ненавистен до припадков.
Вообще по природе своей я - мим. Я как попугай запоминаю фразы из кино или комп.игр (там же они еще и без конца повторяются!), запоминаю интонации и акцент. У меня неплохой слух и аудио-память. Я столько накопила в своей башке фраз из кино, столько pattern'ов с услышанного, что могу общаться ими, только слова меняю. Поэтому у меня отлично получается философствовать и разглагольствовать на любую тему, а вот описать последовательность действий (свой день или как я езжу на работу) - это уже проблема, я стопудово запутаюсь во временах.
Лексика тоже у меня оседает хорошо именно благодаря комп.играм. Вы будете смеяться, но тот самый The Sims (и первый и второй) - это бесценный кладезь лексики по everyday life! Можно, конечно, взять отличный кэмбриджский учебник и выучить чем, скажем, отличается counter от end table, но в симсах это все вживую и врезается в память навсегда.
Даже был забавный случай. Есть такая гама - The Elder Scrolls: Morrowind. Там тренеры скиллов говорят тебе при встрече: How about sharing the wealth? I've got lots to show you. Ну я как-то раз на работе решила блеснуть и подкатила к супервайзерше, которая по образованию препод инглиша и у нее бойфренд американец, то есть в английском она реально крута. И говорю: How about sending me the announcement text? А она как давай на меня наезжать, типа мол WHAT ABOUT! how about - так не говорят! Ну я уши прижала, я ж вообще скромная и неуверенная в себе козявка. Пошла домой, включила игрушку - HOW ABOUT. Ну и пошли они все профессионалы, думаю. Я не знаю, почему я говорю так или иначе, я не знаю правил, я плаваю в грамматике, я решила просто довериться своей кино-геймерской базе данных в голове...
В общем, на момент начала подготовки к IELTS я уже была вполне на том уровне, на котором можно получить 7, так что всё свелось к подготовке к формату. Я сомневалась в Speaking - уверенности не было из-за отсутствия практики + один японский в голове. Но в итоге слабым местом оказался все-таки Writing - это обиженный Бонк из глубины шкафа мне карму подпортил, ага :)
Я в общем-то довольна, что для достижения своей цели мне не пришлось 5 лет иметься на инфаке и изучать всякие лингвистические замуты. Так что мой принцип всегда иметь fun мной и тут не оставлен.
Показаны сообщения с ярлыком IELTS. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком IELTS. Показать все сообщения
7 июн. 2008 г.
31 мая 2008 г.
IELTS Results: I made it!
YES! YES! YES!
Я это сделала! Три семёрки!!!
То есть даже не семёрки, а:
Listening 8,5
Reading 7,5
Writing 6,5
Speaking 7,5
Overall 7,5
Всё! Больше я IELTS не буду сдавать! По крайней мере General Training...
Writing мой, видно, им не сильно понравился, ну да ладно. Выше головы не прыгнешь, писателем мне всё равно становиться неохота :)
Потом я для традиции напишу, как учила английский.
Я это сделала! Три семёрки!!!
То есть даже не семёрки, а:
Listening 8,5
Reading 7,5
Writing 6,5
Speaking 7,5
Overall 7,5
Всё! Больше я IELTS не буду сдавать! По крайней мере General Training...
Writing мой, видно, им не сильно понравился, ну да ладно. Выше головы не прыгнешь, писателем мне всё равно становиться неохота :)
Потом я для традиции напишу, как учила английский.
IELTS: Results are still Out There
А моих результатов IELTS всё нет и нет...
Они должны прийти на адрес друга, живущего в Японии. Первое письмо (с приглашением на экзамен) от них дошло благополучно. Следовательно, адрес я им написала правильный.
Я не знаю, что и думать. То ли у них в Токио бардак и они копаются с отправкой (обещали выслать 23-го), то ли это почта так работает...
Пишу по электронке русской девочке, которая со мной сдавала. Спрашиваю у нее, пришел ли ей сертификат. Тоже ни ответа, ни привета... Наверняка долбанный yahoo.com меня в спам толкает.
Почему это происходит со мной? Почему всегда все эти организационные моменты - через жопу?
Они должны прийти на адрес друга, живущего в Японии. Первое письмо (с приглашением на экзамен) от них дошло благополучно. Следовательно, адрес я им написала правильный.
Я не знаю, что и думать. То ли у них в Токио бардак и они копаются с отправкой (обещали выслать 23-го), то ли это почта так работает...
Пишу по электронке русской девочке, которая со мной сдавала. Спрашиваю у нее, пришел ли ей сертификат. Тоже ни ответа, ни привета... Наверняка долбанный yahoo.com меня в спам толкает.
Почему это происходит со мной? Почему всегда все эти организационные моменты - через жопу?
21 мая 2008 г.
Сдача IELTS в Токио (Tokyo, Japan) 10 мая 2008 г.
Сдача IELTS в Токио (Япония) проходила в районе станции Ikebukuro и, что интересно, в торгово-развлекательном комплексе Sunshine City. Под проведение экзамена был задействован 5-й этаж комплекса Bunka Kaikan.
Сколько народа сдавало в этот день IELTS - посчитать затрудняюсь. В нашем зале (офигенно огромном, размером с кинозал) сдавало человек 150, а таких залов было несколько. А ведь я думала, что это в Китае было много сдающих... Было очень много иностранцев (не японцев) - корейцы, китайцы, индусы, лица славянского типа тоже присутствовали. Встретила девушку с Украины там, очень мило пообщались и вообще пол-дня вместе провели.
Организация мероприятия была явно хуже, чем в Китае. Китайцам с их военной дисциплиной, наверное, не сложно организовать все так, чтобы всё было параллельно-перпендикулярно. Японцы же пока раскланяются, расшаркаются... Времени на это очень много тратится. В итоге, из-за того, что не успевали всех за-check-in-ить, экзамен задержали на 25 минут! Посреди ридинга где-то в здании началась какая-то дискотека, послышался тыц-тыц, хоть и не слишком громко, но все равно отвлекало.
Кстати, судя по рассказам на форуме gday.ru, содержание зкзамена в этот день в Токио было точно таким же, как и в Хабаровске. Что наводит на мысли об имеющем место разделении по тайм-зонам.
Вот здесь хабаровчанин подробно описывает содержание, так что повторяться не буду.
Listening
Звук был хороший. Колонки, видать были встроены в стены, так как было непонятно, откуда звучит. Но все равно в Харбине, в наушниках Listening сдавать было лучше... По сложности было имхо так же, как в мой первый раз, так что, думаю, на 7 должна была справиться.
Reading
Опять очень сложный, для меня, по крайней мере. Вообще я поняла, что моя проблема в том, что я медленно читаю. Я читаю медленно на любом языке...
Последний текст был очень мерзкий... У меня есть сильные подозрения, что я не справилась на 7...
Writing
Расслабилась и писала всякий бред. Слов достаточно (даже в конце листика пришлось мельчить), писала по формату. Использовала кучу advanced лексики. Может и будет 7...
Speaking
Speaking был на следующий день и проводился уже непосредственно в British Council Tokyo, мне назначили на 14:00. Я пришла туда часов в 10 утра, так как я в этот день уезжала в другой город и пришлось check-out-нуться из отеля. Хорошо хоть, что чемодан в гостинице можно оставить... До 14 гулять было негде, так как лил дождь, было холодно. Я пришла в BC, там в холле было тихо и я все 4 часа слушала в плейере примеры спикинга со Scotts English Success. У меня есть такая особенность, что если я перед говорением чего-то много слушаю, я потом и говорю лучше.
Принимала женщина с американским акцентом по имени Sarah Morimoto. Меня начало опять трясти, но я совладала с собой быстрее, чем в прошлый раз. Потом я даже начала получать удовольствие от беседы и фонтанировала идеями. После теста у меня создалось впечатление, что дяденька в Харбине, принимавший у меня Спикинг просто не давал мне слова сказать, все время перебивал... У Сары всё было расслабленнее и мне удалось говорить очень много. И я считаю, что я говорила получше, чем в прошлый раз. Тогда было 6,5, думаю, в этот раз я вполне заслужила 7.
Забавно, что первая часть про работу и всё-такое у меня была ТОЧНО ТАКАЯ ЖЕ как и 8 марта в Харбине. Я даже офигела и начала паниковать, думая, что они будут сравнивать, но потом призвала себя не маяться дурью и успокоилась, говорила расслабленно и естественно. 2 minute talk у меня точно вышел лучше, так как тема была поинтереснее - рассказать про тинейджера, с которым знаком. Я рассказывала про дочку подруги, какая она умница, как похожа на мать и почему я ее люблю. Последующая беседа была про подростков, их обязанности, ответственность и особенности. Я сравнила японских подростков с российскими и даже заставила ее поржать.
На выходе, когда диктофон был уже отключен, я позволила себе шутку, на ее have a nice day. Я сказала, что у меня-то всяко day будет nice, так как я всё сдала и в отпуске, а ей еще полдня работать. Надеюсь, она не обиделась :)
Ну вот, результаты будут 23-26 мая, будем надеяться, что все зашибись...
Сколько народа сдавало в этот день IELTS - посчитать затрудняюсь. В нашем зале (офигенно огромном, размером с кинозал) сдавало человек 150, а таких залов было несколько. А ведь я думала, что это в Китае было много сдающих... Было очень много иностранцев (не японцев) - корейцы, китайцы, индусы, лица славянского типа тоже присутствовали. Встретила девушку с Украины там, очень мило пообщались и вообще пол-дня вместе провели.
Организация мероприятия была явно хуже, чем в Китае. Китайцам с их военной дисциплиной, наверное, не сложно организовать все так, чтобы всё было параллельно-перпендикулярно. Японцы же пока раскланяются, расшаркаются... Времени на это очень много тратится. В итоге, из-за того, что не успевали всех за-check-in-ить, экзамен задержали на 25 минут! Посреди ридинга где-то в здании началась какая-то дискотека, послышался тыц-тыц, хоть и не слишком громко, но все равно отвлекало.
Кстати, судя по рассказам на форуме gday.ru, содержание зкзамена в этот день в Токио было точно таким же, как и в Хабаровске. Что наводит на мысли об имеющем место разделении по тайм-зонам.
Вот здесь хабаровчанин подробно описывает содержание, так что повторяться не буду.
Listening
Звук был хороший. Колонки, видать были встроены в стены, так как было непонятно, откуда звучит. Но все равно в Харбине, в наушниках Listening сдавать было лучше... По сложности было имхо так же, как в мой первый раз, так что, думаю, на 7 должна была справиться.
Reading
Опять очень сложный, для меня, по крайней мере. Вообще я поняла, что моя проблема в том, что я медленно читаю. Я читаю медленно на любом языке...
Последний текст был очень мерзкий... У меня есть сильные подозрения, что я не справилась на 7...
Writing
Расслабилась и писала всякий бред. Слов достаточно (даже в конце листика пришлось мельчить), писала по формату. Использовала кучу advanced лексики. Может и будет 7...
Speaking
Speaking был на следующий день и проводился уже непосредственно в British Council Tokyo, мне назначили на 14:00. Я пришла туда часов в 10 утра, так как я в этот день уезжала в другой город и пришлось check-out-нуться из отеля. Хорошо хоть, что чемодан в гостинице можно оставить... До 14 гулять было негде, так как лил дождь, было холодно. Я пришла в BC, там в холле было тихо и я все 4 часа слушала в плейере примеры спикинга со Scotts English Success. У меня есть такая особенность, что если я перед говорением чего-то много слушаю, я потом и говорю лучше.
Принимала женщина с американским акцентом по имени Sarah Morimoto. Меня начало опять трясти, но я совладала с собой быстрее, чем в прошлый раз. Потом я даже начала получать удовольствие от беседы и фонтанировала идеями. После теста у меня создалось впечатление, что дяденька в Харбине, принимавший у меня Спикинг просто не давал мне слова сказать, все время перебивал... У Сары всё было расслабленнее и мне удалось говорить очень много. И я считаю, что я говорила получше, чем в прошлый раз. Тогда было 6,5, думаю, в этот раз я вполне заслужила 7.
Забавно, что первая часть про работу и всё-такое у меня была ТОЧНО ТАКАЯ ЖЕ как и 8 марта в Харбине. Я даже офигела и начала паниковать, думая, что они будут сравнивать, но потом призвала себя не маяться дурью и успокоилась, говорила расслабленно и естественно. 2 minute talk у меня точно вышел лучше, так как тема была поинтереснее - рассказать про тинейджера, с которым знаком. Я рассказывала про дочку подруги, какая она умница, как похожа на мать и почему я ее люблю. Последующая беседа была про подростков, их обязанности, ответственность и особенности. Я сравнила японских подростков с российскими и даже заставила ее поржать.
На выходе, когда диктофон был уже отключен, я позволила себе шутку, на ее have a nice day. Я сказала, что у меня-то всяко day будет nice, так как я всё сдала и в отпуске, а ей еще полдня работать. Надеюсь, она не обиделась :)
Ну вот, результаты будут 23-26 мая, будем надеяться, что все зашибись...
20 мая 2008 г.
IELTS и TEF сданы!
Всем привет!
Вот я и прилетела из Японии, сдавши IELTS и TEF. Результаты IELTS будут через неделю, а TEF - только в конце июня.
Настроение хорошее, думаю, что сдала лучше, чем в прошлый раз.
Я пока удаляюсь разбирать чемоданы, а вам - загадка.
Отгадайте, сколько человек сдавало TEF в Осаке, если население города и близлежащих территорий - 17 млн. человек, а экзамен проводится 2 раза в год.
Вот я и прилетела из Японии, сдавши IELTS и TEF. Результаты IELTS будут через неделю, а TEF - только в конце июня.
Настроение хорошее, думаю, что сдала лучше, чем в прошлый раз.
Я пока удаляюсь разбирать чемоданы, а вам - загадка.
Отгадайте, сколько человек сдавало TEF в Осаке, если население города и близлежащих территорий - 17 млн. человек, а экзамен проводится 2 раза в год.
29 апр. 2008 г.
Подготовка к IELTS: Официальные советы от British Council Taipei
Что ни говори, в сети мало официальных и бесплатных советов по сдаче IELTS. Всё, что мы имеем, представлено образцами с www.ielts.org и сбивчивыми рассказами тех, кто посещал курсы при Британских Советах, а теперь уже просто курсы при BKC. Причем часто эти пересказы щедро сдобрены собственными домыслами.
Конечно, те, кому надо, давно уже нашел нужную инфу, а я подкину недавно нарытую ссылочку:
Taipei Times Bilingual: More IELTS
У нас тут Британские Советы повыгоняли, а есть страны, в которых сдача IELTS - дело национальной важности: в англоязычной тайваньской газете Taipei Times аж целую страницу в субботнем выпуске выделили, а потом скан выкладывают в интернет. С типографскими метками, хихи.
И неплохие выпуски, надо сказать. Сжато, по существу и, как говорится "из первых рук". Ведь не так уж часто BC выходит на контакт.
Конечно, те, кому надо, давно уже нашел нужную инфу, а я подкину недавно нарытую ссылочку:
Taipei Times Bilingual: More IELTS
У нас тут Британские Советы повыгоняли, а есть страны, в которых сдача IELTS - дело национальной важности: в англоязычной тайваньской газете Taipei Times аж целую страницу в субботнем выпуске выделили, а потом скан выкладывают в интернет. С типографскими метками, хихи.
И неплохие выпуски, надо сказать. Сжато, по существу и, как говорится "из первых рук". Ведь не так уж часто BC выходит на контакт.
31 мар. 2008 г.
IELTS: Зарегистрировалась на 10 мая 2008 г. в British Council Tokyo
Как я уже говорила ранее, на сдачу французского (TEF, 17 мая) лечу в Японию.
Когда я узнала свой позорный результат за IELTS, я тут же кинулась узнавать даты теста в Японии, так как моя поездка в Японию захватывает еще и выходные 10-11 мая. И не зря, оказалось, что 10 мая ожидается General Training. Тут же позвонила в турфирму, которая мной занимается и попросила за меня заплатить.
Регистрация на IELTS через единую онлайн форму Британского совета очень замороченная! По сравнению с китайским сайтом регистрации просто каменный век. Сначала регишься и выбираешь test date и test venue. Потом надо на определенный японский email выслать определенный набор своих данных и страну, из которой будешь проплачивать. Потом по email приходят банковские реквизиты и acknowledgement number, который при оплате нужно вводить в поле Payer. Причем имя туда вводить не надо.
Естественно, мой агент в Японии все перепутала. Она ввела этот номер (думаю, что тех 4-х раз что я ей напомнила ей хватило), но перестаралась и ввела еще и мое имя. О чем радостно сообщила. У меня все упало... Ну понятно, что не проблема, можно опять 200 раз позвонить и отправить 10 факсов, но у меня уже никаких сил нет (это я еще не рассказывала просто, как я с Харбином намучалась, пытаясь упросить их изменить адрес отсылки сертификата).
Но японцы в Британском Совете Токио оказались умнее и все сразу провели как надо и на этот же день оплата отобразилась в моем профиле.
Но и это еще не все! Дальше надо копию паспорта, 2 фото, квитанцию об оплате и... 2 адресованных самому себе конверта отправить им по почте... Мол, задолбали их ошибки в адресах и то, что сертификаты и Invitation Letters не доходят, поэтому надо вот им эти конверты. Я валяюсь. Вот, до чего людей новые технологии довели.
Ну и вот, 10 мая буду тут доказывать им всем, что я - не верблюд.
Вот ведь, поездочка... Впервые у меня такое. Но, раз уж назвался груздем (подал на упрощенку), полезай в кузов (сдавай IELTS и TEF).
Когда я узнала свой позорный результат за IELTS, я тут же кинулась узнавать даты теста в Японии, так как моя поездка в Японию захватывает еще и выходные 10-11 мая. И не зря, оказалось, что 10 мая ожидается General Training. Тут же позвонила в турфирму, которая мной занимается и попросила за меня заплатить.
Регистрация на IELTS через единую онлайн форму Британского совета очень замороченная! По сравнению с китайским сайтом регистрации просто каменный век. Сначала регишься и выбираешь test date и test venue. Потом надо на определенный японский email выслать определенный набор своих данных и страну, из которой будешь проплачивать. Потом по email приходят банковские реквизиты и acknowledgement number, который при оплате нужно вводить в поле Payer. Причем имя туда вводить не надо.
Естественно, мой агент в Японии все перепутала. Она ввела этот номер (думаю, что тех 4-х раз что я ей напомнила ей хватило), но перестаралась и ввела еще и мое имя. О чем радостно сообщила. У меня все упало... Ну понятно, что не проблема, можно опять 200 раз позвонить и отправить 10 факсов, но у меня уже никаких сил нет (это я еще не рассказывала просто, как я с Харбином намучалась, пытаясь упросить их изменить адрес отсылки сертификата).
Но японцы в Британском Совете Токио оказались умнее и все сразу провели как надо и на этот же день оплата отобразилась в моем профиле.
Но и это еще не все! Дальше надо копию паспорта, 2 фото, квитанцию об оплате и... 2 адресованных самому себе конверта отправить им по почте... Мол, задолбали их ошибки в адресах и то, что сертификаты и Invitation Letters не доходят, поэтому надо вот им эти конверты. Я валяюсь. Вот, до чего людей новые технологии довели.
Ну и вот, 10 мая буду тут доказывать им всем, что я - не верблюд.
Вот ведь, поездочка... Впервые у меня такое. Но, раз уж назвался груздем (подал на упрощенку), полезай в кузов (сдавай IELTS и TEF).
28 мар. 2008 г.
Подготовка к TEF: В помощь для подготовки к Expression Écrite
Очень рекомендую готовящимся к Test d'Evaluation du Français к ознакомлению руководство по написанию эссе на французском языке:
Writing essays in French
Section B в Expression Écrit, как известно, - письмо в редакцию газеты в виде эссе.
Кстати, там и для IELTS есть полезные и свежие идеи, так как все инструкции на английском.
Writing essays in French
Section B в Expression Écrit, как известно, - письмо в редакцию газеты в виде эссе.
Кстати, там и для IELTS есть полезные и свежие идеи, так как все инструкции на английском.
20 мар. 2008 г.
IELTS: Будем пересдавать
Регистрируюсь сейчас на 10 мая, в Токио.
А через неделю TEF, 17 мая.
Будем прорываться. Надо проанализировать свои ошибки и больше не повторять.
Я считаю, что я знаю английский на 8. Осталось только доказать этим с... славным людям.
IELTS Results: Всё пропало
Overall 6.5
Listening 7.5
Reading 6
Writing 5
Speaking 6.5
Так и есть, я облажалась.
Забрать доки и деньги из посольства и уехать в Китай, полоть рис... Видимо это все, на что я способна.
Listening 7.5
Reading 6
Writing 5
Speaking 6.5
Так и есть, я облажалась.
Забрать доки и деньги из посольства и уехать в Китай, полоть рис... Видимо это все, на что я способна.
11 мар. 2008 г.
Сдача IELTS в Харбине (Harbin, China) 8 марта 2008 г. - продолжение
Ну ладно, расскажу немного и о самом экзамене. У меня теперь начался мандраж, волнуюсь за результаты, а вдруг облажалась? Я в панике! Хочется уснуть и проснуться через 10 дней, когда появятся результаты…
(по-моему раньше тут можно было делать тэг more, но я не нашла, звиняйте)...
LISTENING
Был далеко не халявный, как в некоторых учебниках. Довольно трудный. Мы-то сдавали в наушниках, и я, если честно была в ужасе, а что если бы то же самое, да в магнитофоне? Было бы очень сложно, имхо. Многие слова, являющиеся ответами на вопрос произносились нечётко, вопреки обещанному в учебниках, и с сильным британским акцентом. Карандаш у меня буквально дымился!
Section 1: телефонный разговор между нанимателем на работу в ресторан и потенциальным работником. Надо было вписывать слова, не больше 3-х. Было аж 2 спеллинга, улица и фамилия. Название улицы я точно залажала… :(
Section 2: информационное сообщение на автоответчике про проблемы со сном. Ну, типа из серии, звонишь куда-нить, проходишь через различные меню, нажимая циферки в тоновом режиме и потом прослушиваешь предзаписанные сообщения. Вот это было про бессонницу. Надо было вписывать слова, не больше 3-х.
Section 3: разговор с преподом про field trip в Мексиканскую пустыню. Несколько вопросов было multiply choice, мудреные. И еще вписывание слов было, не более 3-х.
Section 4: лекция про какие-то сосны в Австралии, типа реликты. Были вопросы multiply choice (мерзкие!) и еще заполнение таблицы (попроще).
Ответы на вопросы перенесла в answer sheet за 8 минут, и было еще время проверить их на грамматическую совместимость, что оказалось кстати. Выловила пару блох.
READING
Сложный!
Я когда делала пробные тесты, я всегда себе давала 15 минут на первую секцию, 20 минут на вторую и 25 минут на третью. В принципе я уложилась, сделала все на 5 минут раньше, но пробные тесты я делала на 20 минут раньше!
Section 1: с места в карьер, жутко запутанный текст-памятка про переносные урны для вывоза мусора + штук 8 вопросов T, F, NG. В тексте даже встретилось 1 незнакомое мне слово (такого никогда не было в пробниках). Если оно было ключевым, тогда опаньки…
Второй текст секции – про законодательство в области отпусков и начисления отпускных. Надо было расставить заголовки. Вроде не сложно, поэтому уложилась за 15 минут по 1-й секции.
Section 2: Текст про Центр выбора карьеры для студентов. Надо было ответить на вопросы, выписав из текста не более 3-х слов. Не сложно. Была ловушка, удалось не попасться.
Второй текст секции – про учебные программы некоего универа. Надо было ответить на вопросы, просто вписав букву, соответствующую нужной программе.
Section 3: Статья про органолептиков, дегустирующих чай, кофе, нюхающих духи. Были 3 типа вопросов. 1-я часть вопросов, надо было вписать букву параграфа, в котором содержится нужная инфа. Заморочено! Далее вопросы T, F, NG, попроще, да и вообще этот тип вопросов никогда для меня проблемы не представлял. Далее, 3 вопроса – полный детский сад, видать бонус для тех, кто добрался до конца. Надо было выбрать из списка фамилию, кому принадлежит та или иная цитата из текста.
В конце Reading’а впередисидящий китаец (тоже модуль GT), начал, сука, вертеться и пытаться у меня списать. Хрена лысого, всё закрыла от него, ибо нефиг. «Ишь, лазают… лазают» (с) ДМБ.
В общем, Reading совершенно не халявный, расслабиться не удалось, а к концу у меня даже голова заболела…
WRITING
Ну, тут снизошло облегчение, письменный тест был на мои любимые темы. Я все молилась перед экзаменом «только не спорт, только не спорт!».
Task 1: Мой друг начал свой внешнеторговый бизнес и обратился ко мне за советом, мол, какой бы товар в нашей стране ему закупать, в каком районе и почему. Я написала про мёд, посчитала это самым простым решением. И вообще, я считаю без лишней скромности, что письмо я написала хорошее и интересное. Забавно, что девушка из Владивостока, по ее словам, тоже выбрала писать письмо про мёд :)
Task 2: Эссе предлагало подискутировать на тему, кто лучше осваивает иностранные языки, дети или взрослые. Тоже тема, на которую я люблю поразглагольствовать, но что-то мне мое вступление не очень понравилось, а переписать времени не было… Зато я считаю, что у меня был очень логичный и удачный переход между параграфами «в чем дети лучше» и «в чем взрослые лучше»… В общем, посмотрим на результат.
SPEAKING
Был назначен на 15:00 в тот же день у меня, и на 17:15 у девушки из Владивостока. Был слух, что иногородним стараются назначить интервью в тот же день.
Этот тест был в другом здании, которое еще пришлось поискать… Указателей никаких не висело, но китайский язык до Киева доведет :)
Сначала всех согнали в waiting room. Забавно, на стене висела карта мира, но не привычное изображение материков с Атлантическим океаном посредине, а наоборот, с Тихим. Китае-центристская карта :)
Все сидели и нервничали, повторяли топики. Я сидела спокойная, как танк, но голова раскалывалась (хотя она у меня крайне редко болит). Наблюдатель, китаянка с бэйджем Британского Совета попросила меня ответить на несколько вопросов, «пока не началось». Мол, она наблюдает на этом экзамене нескольких русских, наверное, потому что БС в России закрывают? Что спрашивать? Непонятно что ли? Поспрашивала еще чего-то… Она сказала, что и в Улан-Батор начали приезжать наши сдавать экзамен. Побеседовали в общем мило, только вот я не поняла, то ли они хотят развернуть рекламную кампанию для привлечения россиян в Китай для сдачи IELTS, то ли наоборот, раздумывают, как бы прикрыть лавочку.
Потом пришел еще один наблюдатель и что-то начал читать по списку по-китайски, кандидаты вставали и выстраивались в линию. Я стала громко возмущаться и просить мне перевести. Та самая тётенька, с которой мы беседовали, перевела, сказала, что мне надо идти к такой-то комнате, сесть на стульчик и ждать, пока меня позовет экзаменатор. Заходя в класс, все свои вещи надо оставить на стульчике. После экзамена здание надо покинуть через вооооон тот выход далее по коридору. То есть они сделали так, чтобы сдавший не встретился с теми, кто пойдет за ним в данном круге. А после каждого круга карточки скорее всего меняют, чтобы народ друг другу не рассказывал, что было.
Не успела я сесть на стульчик, как вышел высокий, седой и сухонький европейского вида джентльмен (хотя я уже и не рассчитывала, что экзаменовать будут нэйтивы) и пригласил в аудиторию. Я представилась, показала паспорт и… кааааак тут меня начало трясти! Нездоровая трясучка из-за выброса адреналина, когда голова спокойна а все тело дрожит: руки и ноги, губы и веки… Вообще, самообладание – это мой конек, я думаю, что я это преодолевала достойно. Но сейчас, сейчас мне очень страшно! Причем страшно не из-за того, что я отвечала плохо и поэтому потеряю балл, а потому, что всё – зря и я буду себя ненавидеть.
Part 1: Вопросы первой части были о моей работе, уикендах, телевидении, изучении иностранных языков, могу ли я порекомендовать свою работу другим людям.
Part 2: Карточка вообще лажовая была. Рассказать про место, в котором проводятся музыкальные концерты, как называется, где находится, кто приходит слушать музыку и откуда приходящие узнают о предстоящих концертах. Но я выжала из этого все, что могла, поговорила насчет всех аспектов.
Part 3: Вопросы были про обучение музыке в детстве, выражение эмоций посредством музыки, связи музыки с технологиями и диалога культур посредством нее.
В общем, я сделала все, что могла… Рот у меня не закрывался, извергая непрерывный поток сознания, но дяденька все время норовил меня перебить и дать следующий вопрос. Я улыбалась, шутила, делала нормальные жесты, контролировала себя, чтобы не делать нервных жестов, на ключевых словах и повышении интонации заглядывала в глаза, была позитивна и мила. И хотя у меня непроизвольно дрожали губы, думаю, звучала я, как хороший собеседник, с которым интересно поговорить, а не как пришедший отбубнить топик и уйти. Пауз не делала, слов долго не подбирала. Но мне кажется я использовала мало заумных слов, мало разнообразной грамматики. И ошибок наверное было дофига…
После того, как у него закончились вопросы, я поблагодарила его за его время и хотела уйти, но он меня остановил, сказал, что у него есть еще время и он просит меня остаться просто побеседовать. Может ему было скучно, а может это была часть программы по изучению потребительского спроса среди россиян на китайский экзамен. Поговорили о том, о сем, о моем городе, о Китае, еще о моей работе, о работе моего мужа, о том, зачем IELTS. Ах в Канаду! А куда в Канаду? Надо же, мол, а все китайцы хотят в Австралию. Потом дяденька признался, что он – канадец :) Тут до меня стало доходить, что это всё неспроста. Я в заявлении на IELTS писала честно, для чего он мне нужен, может быть это не простое совпадение, что мне попался канадец… Потом я, потупив глазки, сказала, что все конечно же, зависит от того, насколько хорошо я сдам IELTS, на что он меня заверил, что всё зашибись и я не должна волноваться, всё будет хорошо… Ну-ну, подумала я, что, интересно, в его понимании «хорошо»?
В общем, короче, щас я не знаю, что думать и чего ожидать… Посмотрим … 6 или 7? Совсем я безнадежна или не совсем…
(по-моему раньше тут можно было делать тэг more, но я не нашла, звиняйте)...
LISTENING
Был далеко не халявный, как в некоторых учебниках. Довольно трудный. Мы-то сдавали в наушниках, и я, если честно была в ужасе, а что если бы то же самое, да в магнитофоне? Было бы очень сложно, имхо. Многие слова, являющиеся ответами на вопрос произносились нечётко, вопреки обещанному в учебниках, и с сильным британским акцентом. Карандаш у меня буквально дымился!
Section 1: телефонный разговор между нанимателем на работу в ресторан и потенциальным работником. Надо было вписывать слова, не больше 3-х. Было аж 2 спеллинга, улица и фамилия. Название улицы я точно залажала… :(
Section 2: информационное сообщение на автоответчике про проблемы со сном. Ну, типа из серии, звонишь куда-нить, проходишь через различные меню, нажимая циферки в тоновом режиме и потом прослушиваешь предзаписанные сообщения. Вот это было про бессонницу. Надо было вписывать слова, не больше 3-х.
Section 3: разговор с преподом про field trip в Мексиканскую пустыню. Несколько вопросов было multiply choice, мудреные. И еще вписывание слов было, не более 3-х.
Section 4: лекция про какие-то сосны в Австралии, типа реликты. Были вопросы multiply choice (мерзкие!) и еще заполнение таблицы (попроще).
Ответы на вопросы перенесла в answer sheet за 8 минут, и было еще время проверить их на грамматическую совместимость, что оказалось кстати. Выловила пару блох.
READING
Сложный!
Я когда делала пробные тесты, я всегда себе давала 15 минут на первую секцию, 20 минут на вторую и 25 минут на третью. В принципе я уложилась, сделала все на 5 минут раньше, но пробные тесты я делала на 20 минут раньше!
Section 1: с места в карьер, жутко запутанный текст-памятка про переносные урны для вывоза мусора + штук 8 вопросов T, F, NG. В тексте даже встретилось 1 незнакомое мне слово (такого никогда не было в пробниках). Если оно было ключевым, тогда опаньки…
Второй текст секции – про законодательство в области отпусков и начисления отпускных. Надо было расставить заголовки. Вроде не сложно, поэтому уложилась за 15 минут по 1-й секции.
Section 2: Текст про Центр выбора карьеры для студентов. Надо было ответить на вопросы, выписав из текста не более 3-х слов. Не сложно. Была ловушка, удалось не попасться.
Второй текст секции – про учебные программы некоего универа. Надо было ответить на вопросы, просто вписав букву, соответствующую нужной программе.
Section 3: Статья про органолептиков, дегустирующих чай, кофе, нюхающих духи. Были 3 типа вопросов. 1-я часть вопросов, надо было вписать букву параграфа, в котором содержится нужная инфа. Заморочено! Далее вопросы T, F, NG, попроще, да и вообще этот тип вопросов никогда для меня проблемы не представлял. Далее, 3 вопроса – полный детский сад, видать бонус для тех, кто добрался до конца. Надо было выбрать из списка фамилию, кому принадлежит та или иная цитата из текста.
В конце Reading’а впередисидящий китаец (тоже модуль GT), начал, сука, вертеться и пытаться у меня списать. Хрена лысого, всё закрыла от него, ибо нефиг. «Ишь, лазают… лазают» (с) ДМБ.
В общем, Reading совершенно не халявный, расслабиться не удалось, а к концу у меня даже голова заболела…
WRITING
Ну, тут снизошло облегчение, письменный тест был на мои любимые темы. Я все молилась перед экзаменом «только не спорт, только не спорт!».
Task 1: Мой друг начал свой внешнеторговый бизнес и обратился ко мне за советом, мол, какой бы товар в нашей стране ему закупать, в каком районе и почему. Я написала про мёд, посчитала это самым простым решением. И вообще, я считаю без лишней скромности, что письмо я написала хорошее и интересное. Забавно, что девушка из Владивостока, по ее словам, тоже выбрала писать письмо про мёд :)
Task 2: Эссе предлагало подискутировать на тему, кто лучше осваивает иностранные языки, дети или взрослые. Тоже тема, на которую я люблю поразглагольствовать, но что-то мне мое вступление не очень понравилось, а переписать времени не было… Зато я считаю, что у меня был очень логичный и удачный переход между параграфами «в чем дети лучше» и «в чем взрослые лучше»… В общем, посмотрим на результат.
SPEAKING
Был назначен на 15:00 в тот же день у меня, и на 17:15 у девушки из Владивостока. Был слух, что иногородним стараются назначить интервью в тот же день.
Этот тест был в другом здании, которое еще пришлось поискать… Указателей никаких не висело, но китайский язык до Киева доведет :)
Сначала всех согнали в waiting room. Забавно, на стене висела карта мира, но не привычное изображение материков с Атлантическим океаном посредине, а наоборот, с Тихим. Китае-центристская карта :)
Все сидели и нервничали, повторяли топики. Я сидела спокойная, как танк, но голова раскалывалась (хотя она у меня крайне редко болит). Наблюдатель, китаянка с бэйджем Британского Совета попросила меня ответить на несколько вопросов, «пока не началось». Мол, она наблюдает на этом экзамене нескольких русских, наверное, потому что БС в России закрывают? Что спрашивать? Непонятно что ли? Поспрашивала еще чего-то… Она сказала, что и в Улан-Батор начали приезжать наши сдавать экзамен. Побеседовали в общем мило, только вот я не поняла, то ли они хотят развернуть рекламную кампанию для привлечения россиян в Китай для сдачи IELTS, то ли наоборот, раздумывают, как бы прикрыть лавочку.
Потом пришел еще один наблюдатель и что-то начал читать по списку по-китайски, кандидаты вставали и выстраивались в линию. Я стала громко возмущаться и просить мне перевести. Та самая тётенька, с которой мы беседовали, перевела, сказала, что мне надо идти к такой-то комнате, сесть на стульчик и ждать, пока меня позовет экзаменатор. Заходя в класс, все свои вещи надо оставить на стульчике. После экзамена здание надо покинуть через вооооон тот выход далее по коридору. То есть они сделали так, чтобы сдавший не встретился с теми, кто пойдет за ним в данном круге. А после каждого круга карточки скорее всего меняют, чтобы народ друг другу не рассказывал, что было.
Не успела я сесть на стульчик, как вышел высокий, седой и сухонький европейского вида джентльмен (хотя я уже и не рассчитывала, что экзаменовать будут нэйтивы) и пригласил в аудиторию. Я представилась, показала паспорт и… кааааак тут меня начало трясти! Нездоровая трясучка из-за выброса адреналина, когда голова спокойна а все тело дрожит: руки и ноги, губы и веки… Вообще, самообладание – это мой конек, я думаю, что я это преодолевала достойно. Но сейчас, сейчас мне очень страшно! Причем страшно не из-за того, что я отвечала плохо и поэтому потеряю балл, а потому, что всё – зря и я буду себя ненавидеть.
Part 1: Вопросы первой части были о моей работе, уикендах, телевидении, изучении иностранных языков, могу ли я порекомендовать свою работу другим людям.
Part 2: Карточка вообще лажовая была. Рассказать про место, в котором проводятся музыкальные концерты, как называется, где находится, кто приходит слушать музыку и откуда приходящие узнают о предстоящих концертах. Но я выжала из этого все, что могла, поговорила насчет всех аспектов.
Part 3: Вопросы были про обучение музыке в детстве, выражение эмоций посредством музыки, связи музыки с технологиями и диалога культур посредством нее.
В общем, я сделала все, что могла… Рот у меня не закрывался, извергая непрерывный поток сознания, но дяденька все время норовил меня перебить и дать следующий вопрос. Я улыбалась, шутила, делала нормальные жесты, контролировала себя, чтобы не делать нервных жестов, на ключевых словах и повышении интонации заглядывала в глаза, была позитивна и мила. И хотя у меня непроизвольно дрожали губы, думаю, звучала я, как хороший собеседник, с которым интересно поговорить, а не как пришедший отбубнить топик и уйти. Пауз не делала, слов долго не подбирала. Но мне кажется я использовала мало заумных слов, мало разнообразной грамматики. И ошибок наверное было дофига…
После того, как у него закончились вопросы, я поблагодарила его за его время и хотела уйти, но он меня остановил, сказал, что у него есть еще время и он просит меня остаться просто побеседовать. Может ему было скучно, а может это была часть программы по изучению потребительского спроса среди россиян на китайский экзамен. Поговорили о том, о сем, о моем городе, о Китае, еще о моей работе, о работе моего мужа, о том, зачем IELTS. Ах в Канаду! А куда в Канаду? Надо же, мол, а все китайцы хотят в Австралию. Потом дяденька признался, что он – канадец :) Тут до меня стало доходить, что это всё неспроста. Я в заявлении на IELTS писала честно, для чего он мне нужен, может быть это не простое совпадение, что мне попался канадец… Потом я, потупив глазки, сказала, что все конечно же, зависит от того, насколько хорошо я сдам IELTS, на что он меня заверил, что всё зашибись и я не должна волноваться, всё будет хорошо… Ну-ну, подумала я, что, интересно, в его понимании «хорошо»?
В общем, короче, щас я не знаю, что думать и чего ожидать… Посмотрим … 6 или 7? Совсем я безнадежна или не совсем…
Сдача IELTS в Харбине, 8 марта 2008 г.
Сдача IELTS в Харбине – это очень здорово! Всё было организовано на высшем уровне.
Экзамен проводился в Хэйда, Хэйлундзянском университете (Heilongjiang University). Check-in начинался в 8:00, но я решила подъехать к 7:30, так как не была уверена, что сразу найду нужный корпус.
Таксист привез к главному входу, там я цапнула первую попавшуюся китаянку, тоже идущую на экзамен, и попросила проводить меня на место проведения. Очень удобно, что IELTS объединяет говорящих по-английски, можно хотя бы пообщаться :)
На входе в нужное здание стоял стенд со списками. Нужно было найти себя в списке и посмотреть, в какую комнату тебя определили. К стенду было сложновато пробиться, его облепили китайцы. Я особо не считала, но судя по количеству народа в списках, в этот день сдавалось около 300 человек. Были и русские фамилии в списках. Встретила русскую девушку, из Владивостока, кстати тоже нацелена на Канаду.
Для сдающих было выделено несколько классов для того, чтобы сложить личные вещи, так как в комнату проведения экзамена нельзя было ничего брать кроме удостоверения личности и фотографии. Даже свои канцелярские принадлежности запретили использовать. Потом аудитории с личными вещами закрыли на ключ.
На входе в комнату проведения экзамена сидели 2 представителя Британского Совета в Китае (китайцы, мужчина и женщина) и проверяли личность. Потом они брали фото (на обороте надо было написать candidate number и свое имя как в паспорте) и вклеивали в какие-то таблицы. Потом советовали сходить в туалет и сдать им сотовые телефоны на время экзамена и сообщали номер стола, за который надо было садиться.
Разговаривали наблюдатели только по-английски. Если кандидат не понимал, повторяли медленно. Ни одного китайского слова не было произнесено, что было приятно.
Потом предлагалось полчаса сидеть и тупить. Причем в это время строго запретили переговариваться и вставать со своих мест. Мне лично это очень понравилось, так как я не переношу суету и гул, которые производит большая толпа студентов в аудиториях на перерывах. И так нервы на взводе, а еще бы тут 30 человек скакало…
Столы были лингафонные, с перегородками и наушниками. В наушниках играла спокойная музыка, предлагалось удостовериться, что наушники работают и научиться пользоваться регулятором громкости. Так же на столах лежали фирменные карандаш, ластик (можно посмотреть фото в предыдущем посте) и карточка с данными сдающего, датой и временем интервью. Кстати, ластик довольно фиговый, плохо стирал.
В моем классе были и академики и генералы. Сидели по порядку, сначала 11 человек генералов, потом академики. Забавно было смотреть на разницу, академики – жизнерадостные студенты, генералы – побитые жизнью китайцы.
Продолжение следует…
Экзамен проводился в Хэйда, Хэйлундзянском университете (Heilongjiang University). Check-in начинался в 8:00, но я решила подъехать к 7:30, так как не была уверена, что сразу найду нужный корпус.
Таксист привез к главному входу, там я цапнула первую попавшуюся китаянку, тоже идущую на экзамен, и попросила проводить меня на место проведения. Очень удобно, что IELTS объединяет говорящих по-английски, можно хотя бы пообщаться :)
На входе в нужное здание стоял стенд со списками. Нужно было найти себя в списке и посмотреть, в какую комнату тебя определили. К стенду было сложновато пробиться, его облепили китайцы. Я особо не считала, но судя по количеству народа в списках, в этот день сдавалось около 300 человек. Были и русские фамилии в списках. Встретила русскую девушку, из Владивостока, кстати тоже нацелена на Канаду.
Для сдающих было выделено несколько классов для того, чтобы сложить личные вещи, так как в комнату проведения экзамена нельзя было ничего брать кроме удостоверения личности и фотографии. Даже свои канцелярские принадлежности запретили использовать. Потом аудитории с личными вещами закрыли на ключ.
На входе в комнату проведения экзамена сидели 2 представителя Британского Совета в Китае (китайцы, мужчина и женщина) и проверяли личность. Потом они брали фото (на обороте надо было написать candidate number и свое имя как в паспорте) и вклеивали в какие-то таблицы. Потом советовали сходить в туалет и сдать им сотовые телефоны на время экзамена и сообщали номер стола, за который надо было садиться.
Разговаривали наблюдатели только по-английски. Если кандидат не понимал, повторяли медленно. Ни одного китайского слова не было произнесено, что было приятно.
Потом предлагалось полчаса сидеть и тупить. Причем в это время строго запретили переговариваться и вставать со своих мест. Мне лично это очень понравилось, так как я не переношу суету и гул, которые производит большая толпа студентов в аудиториях на перерывах. И так нервы на взводе, а еще бы тут 30 человек скакало…
Столы были лингафонные, с перегородками и наушниками. В наушниках играла спокойная музыка, предлагалось удостовериться, что наушники работают и научиться пользоваться регулятором громкости. Так же на столах лежали фирменные карандаш, ластик (можно посмотреть фото в предыдущем посте) и карточка с данными сдающего, датой и временем интервью. Кстати, ластик довольно фиговый, плохо стирал.
В моем классе были и академики и генералы. Сидели по порядку, сначала 11 человек генералов, потом академики. Забавно было смотреть на разницу, академики – жизнерадостные студенты, генералы – побитые жизнью китайцы.
Продолжение следует…
10 мар. 2008 г.
IELTS сдан! Ждем результатов...
Это, знаете ли, очень странное чувство... Непривычно как-то не нaходиться в состоянии постоянной подготовки к IELTS ;)
Подробности - потом. А то я только с самолета...
5 мар. 2008 г.
Подготовка к IELTS: Еще 3 моих письменных работы проверил преподаватель по IELTS. И немного про Speaking
Я тут между делом решилась повестить на рекламу, распростаняемую владелицей www.IELTS-Blog.com, предлагающей купить любой курс на IELTS Gym ($20) и получить бесплатную проверку своих эссе сертифицированным учителем по IELTS.
Рассудила я так: 500 рублей за проверку 3-х работ мне не жалко. Да и сам курс на IELTS Gym довольно полезный, правда больше на Academic Module рассчитан.
Выкладываю результаты проверки. Ну что ж, на 7-ку по Writing я, видимо, могу рассчитывать, так как 3 нижеследующие работы я писала в общем-то левой пяткой, попивая чаёк.
IELTS letter: Apologizing for the noise
IELTS essay: The rubbish problem
IELTS Essay: Information Technologies lead to social problems?
И немного про Speaking. У меня тут в последнее время паника началась по поводу того, что я не могу сама оценить свой уровень Speaking'а. Но потом я решила, что паниковать смысла нет, надо действовать. На отличном сайте iTALKi я нашла американца, с которым мы беседуем на различные темы (он интересуется Россией) и я его немножко учу русскому языку. Еще я нашла церковь, в которой есть американцы, которые не против, что я неверующая и любят со мной общаться. И еще я периодически звоню друзьям из Новой Зеландии, которые из России, но не против поболтать на английском. Вот, таким образом вроде бы языковой барьер убирается и я с удовольствием общаюсь с кем угодно на любую тему. Самое главное в IELTS - эффективная коммуникация, а то, что я путаю don't и doesn't - никому меня понимать не мешает.
Кстати, я нашла на инглиштипсах аудиокнигу моего любимого Ларри Кинга (Larry King) How to Talk to Anyone, Anytime, Anywhere. Очень рекомендую. Прописные истины, но как рассказывает! Вообще, обожаю его голос!
Рассудила я так: 500 рублей за проверку 3-х работ мне не жалко. Да и сам курс на IELTS Gym довольно полезный, правда больше на Academic Module рассчитан.
Выкладываю результаты проверки. Ну что ж, на 7-ку по Writing я, видимо, могу рассчитывать, так как 3 нижеследующие работы я писала в общем-то левой пяткой, попивая чаёк.
IELTS letter: Apologizing for the noise
IELTS essay: The rubbish problem
IELTS Essay: Information Technologies lead to social problems?
И немного про Speaking. У меня тут в последнее время паника началась по поводу того, что я не могу сама оценить свой уровень Speaking'а. Но потом я решила, что паниковать смысла нет, надо действовать. На отличном сайте iTALKi я нашла американца, с которым мы беседуем на различные темы (он интересуется Россией) и я его немножко учу русскому языку. Еще я нашла церковь, в которой есть американцы, которые не против, что я неверующая и любят со мной общаться. И еще я периодически звоню друзьям из Новой Зеландии, которые из России, но не против поболтать на английском. Вот, таким образом вроде бы языковой барьер убирается и я с удовольствием общаюсь с кем угодно на любую тему. Самое главное в IELTS - эффективная коммуникация, а то, что я путаю don't и doesn't - никому меня понимать не мешает.
Кстати, я нашла на инглиштипсах аудиокнигу моего любимого Ларри Кинга (Larry King) How to Talk to Anyone, Anytime, Anywhere. Очень рекомендую. Прописные истины, но как рассказывает! Вообще, обожаю его голос!
1 мар. 2008 г.
IELTS через неделю!
Oh... My... God...
IELTS через неделю!
Несмотря на то, что я чувствую себя вполне к нему подготовленной, все равно страшно...
IELTS через неделю!
Несмотря на то, что я чувствую себя вполне к нему подготовленной, все равно страшно...
14 янв. 2008 г.
Регистрация на IELTS в Харбине (Harbin, China)
Ну вот, ценой уймы нервных клеток эпопея регистрации на IELTS "хоть куда-нибудь" закончена! Я официально зарегистрировалась на Харбин, что на северо-востоке Китая, на 8 марта :)
Цена вопроса - 5500 рублей. Около 5000 - сам экзамен, 500 - агенту-китайцу, комиссия банку и на пиво тому, кто все организовал.
Регистрировалась на сайте http://ielts.etest.net.cn/. Вопреки непонять для чего распространяемой на сайте Британского Совета информации, доступ на этот сайт из-за границы открыт. Все инструкции написаны вменяемым и правильным английским языком. Так что все очень просто. Братья-китайцы со всей этой системой онлайн-регистрации ну СИЛЬНО порадовали. Все очень понятно и прозрачно, все детали объяснены и все шаги расписаны. Кстати, и результаты теста будут тоже отражены в профиле сдававшего.
После того, как ты создал аккаунт на вышеупомянутом сайте в разделе MY STATUS предлагается пополнить баланс, сделать предоплату 3-мя способами. 2 первых способа - через китайский онлайн-банкинг, который мне, как жителю России, проживающему в России не светит. 3-й способ - wire transfer через любой китайский банк, предоставляющий такую услугу. Причем, заплатить может любой человек, гражданин любой страны, даже не предъявляя паспорт (с такой небольшой суммой, 1450 юаней, никто по поводу паспорта заморачиваться не будет). Причем, номер счета создается динамически и он является персонализированным! Даже японцы до этого не дошли! (да, вариант со сдачей IELTS в Японии я тоже рассматривала).
Мой план состоял в том, что моя тётя, отправляющаяся в Китай греться в теплом Хайнаньском море должна была взять за пуговицу любого, поддавшегося ее очарованию китайца и пойти вместе с ним в банк. Там он бы за скромную плату и томные взгляды бы помог ей дивной каллиграфической вязью запонить бланк, вписав в графу "Отправитель" МОЁ имя (такое требование, помимо указания правильных банковских реквизитов Британского Совета в Китае надо было в графе "отправитель" писать имя сдающего IELTS). Если бы все получилось так, то часть моих нервных клеток жило и здравствовало бы.
Но тётя моя так и не смогла оторвать свою попу от создавшейся выемки в пляжном песке, и китаец-посредник сам пошел в банк. Там ему, естественно, никто не поверил, что его зовут так, как он собирался написать, так что он просто вписал свое имя.
Это и создало мне неделю нервного ожидания в неведении, 3 межгорода (хоть по Skype, и то хлеб), 2 факса и 1 емэйл со сканом квитанций.
В итоге я выяснила, что китайцы ЧУДЕСНО говорят по-английски, если захотят. Девушка в Британском Совете меня порадовала тем самым, хотя явно была китаянкой. Она нашла мой платеж и провела его, и деньги упали на мой аккаунт.
После этого я выбрала один из 29 (!!!) тест-центров и дату.
Представляете! 29 тест-центров! Да китайцы, видимо, в диком восторге от того, что их граждане, сдавая IELTS, "в панике покидают страну". Не то, что наши... IELTS - дешевый, девушки в Британском Совете офигительно вежливые и всегда готовы помочь, материалы для подготовки к экзамену стоят... Ну вот например Cambrige IELTS 1 и ему подобные книги в перерасчете на наши деньги стоят меньше 100 рублей...
И вообще, люблю я китайцев. Они молодцы!
Цена вопроса - 5500 рублей. Около 5000 - сам экзамен, 500 - агенту-китайцу, комиссия банку и на пиво тому, кто все организовал.
Регистрировалась на сайте http://ielts.etest.net.cn/. Вопреки непонять для чего распространяемой на сайте Британского Совета информации, доступ на этот сайт из-за границы открыт. Все инструкции написаны вменяемым и правильным английским языком. Так что все очень просто. Братья-китайцы со всей этой системой онлайн-регистрации ну СИЛЬНО порадовали. Все очень понятно и прозрачно, все детали объяснены и все шаги расписаны. Кстати, и результаты теста будут тоже отражены в профиле сдававшего.
После того, как ты создал аккаунт на вышеупомянутом сайте в разделе MY STATUS предлагается пополнить баланс, сделать предоплату 3-мя способами. 2 первых способа - через китайский онлайн-банкинг, который мне, как жителю России, проживающему в России не светит. 3-й способ - wire transfer через любой китайский банк, предоставляющий такую услугу. Причем, заплатить может любой человек, гражданин любой страны, даже не предъявляя паспорт (с такой небольшой суммой, 1450 юаней, никто по поводу паспорта заморачиваться не будет). Причем, номер счета создается динамически и он является персонализированным! Даже японцы до этого не дошли! (да, вариант со сдачей IELTS в Японии я тоже рассматривала).
Мой план состоял в том, что моя тётя, отправляющаяся в Китай греться в теплом Хайнаньском море должна была взять за пуговицу любого, поддавшегося ее очарованию китайца и пойти вместе с ним в банк. Там он бы за скромную плату и томные взгляды бы помог ей дивной каллиграфической вязью запонить бланк, вписав в графу "Отправитель" МОЁ имя (такое требование, помимо указания правильных банковских реквизитов Британского Совета в Китае надо было в графе "отправитель" писать имя сдающего IELTS). Если бы все получилось так, то часть моих нервных клеток жило и здравствовало бы.
Но тётя моя так и не смогла оторвать свою попу от создавшейся выемки в пляжном песке, и китаец-посредник сам пошел в банк. Там ему, естественно, никто не поверил, что его зовут так, как он собирался написать, так что он просто вписал свое имя.
Это и создало мне неделю нервного ожидания в неведении, 3 межгорода (хоть по Skype, и то хлеб), 2 факса и 1 емэйл со сканом квитанций.
В итоге я выяснила, что китайцы ЧУДЕСНО говорят по-английски, если захотят. Девушка в Британском Совете меня порадовала тем самым, хотя явно была китаянкой. Она нашла мой платеж и провела его, и деньги упали на мой аккаунт.
После этого я выбрала один из 29 (!!!) тест-центров и дату.
Представляете! 29 тест-центров! Да китайцы, видимо, в диком восторге от того, что их граждане, сдавая IELTS, "в панике покидают страну". Не то, что наши... IELTS - дешевый, девушки в Британском Совете офигительно вежливые и всегда готовы помочь, материалы для подготовки к экзамену стоят... Ну вот например Cambrige IELTS 1 и ему подобные книги в перерасчете на наши деньги стоят меньше 100 рублей...
И вообще, люблю я китайцев. Они молодцы!
10 янв. 2008 г.
Подготовка к IELTS: Несколько полезных советов
Всех с наступившим! Да, я пропала. Я по уши зарыта в подготовку к IELTS и во французский язык. Из-за этих интриг с Британским Советом совершенно непонятно, когда и где я буду сдавать IELTS, так что пока ничего не пишу, но я работаю в этом направлении. Скажу только, что я не хочу быть в числе первых, кто будет испытывать на себе новую систему приема экзамена российскими центрами. Поеду в Китай, в Харбине сдам IELTS. Пускай это подороже в целом получится, зато присовокуплю к отпуску.
Хотелось бы посоветовать читателям зарегистрироваться на IELTS-Blog. Недавно я выяснила, что простая регистрация на этом блоге дает возможность получить бесплатную проверку и оценку одного своего эссе. Хозяйка блога, Simone Braverman была столь любезна, что проверила моё эссе и вынесла вердикт: на 7-ку в общем-то покатит.
Результат здесь: Space programs or improvements in human health.
Свои эссе я решила набирать и публиковать на отдельном блоге: IELTS Writing Samples. Вдруг кому пригодится.
Еще один полезный совет для готовящихся к IELTS Listening – слушайте лекции! Добрые люди на одном из форумов посоветовали слушать не радио, а именно академические лекции, которые вешают в виде подкастов многие университеты. Я остановила свой выбор на британском University of Bath. Очень полезно и интересно!
Еще рекомендую сайт с 10-минутными лекциями на разные темы, которые часто встречаются на экзамене: Australia Network - STUDY ENGLISH - IELTS Preparation. Рекомендую в качестве Vocabulary Builder’а а мне, в частности, помогает обрести уверенность в правильности устойчивых словосочетаний, с этим у меня часто проблемы.
В общем, процесс идет, никто в подполье не ушел :)
Хотелось бы посоветовать читателям зарегистрироваться на IELTS-Blog. Недавно я выяснила, что простая регистрация на этом блоге дает возможность получить бесплатную проверку и оценку одного своего эссе. Хозяйка блога, Simone Braverman была столь любезна, что проверила моё эссе и вынесла вердикт: на 7-ку в общем-то покатит.
Результат здесь: Space programs or improvements in human health.
Свои эссе я решила набирать и публиковать на отдельном блоге: IELTS Writing Samples. Вдруг кому пригодится.
Еще один полезный совет для готовящихся к IELTS Listening – слушайте лекции! Добрые люди на одном из форумов посоветовали слушать не радио, а именно академические лекции, которые вешают в виде подкастов многие университеты. Я остановила свой выбор на британском University of Bath. Очень полезно и интересно!
Еще рекомендую сайт с 10-минутными лекциями на разные темы, которые часто встречаются на экзамене: Australia Network - STUDY ENGLISH - IELTS Preparation. Рекомендую в качестве Vocabulary Builder’а а мне, в частности, помогает обрести уверенность в правильности устойчивых словосочетаний, с этим у меня часто проблемы.
В общем, процесс идет, никто в подполье не ушел :)
8 нояб. 2007 г.
Новости про IELTS
Что касается IELTS, который я собиралась сдавать 3-го ноября, ничего не получилось. Выездную сессию в наш город отменили, а в соседние города мне зарегистрироваться не удалось :(
Сейчас я пытаюсь выяснить, куда мне лучше направиться сдавать IELTS: в Китай, Екатеринбург, Москву или Питер. А может быть и в Ю.Корею. Мне все эти расходы, если честно, совершенно ни к чему, но ничего не поделаешь... Все British Council кроме Москвы, Питера и Екатеринбурга закрываются, выездные сессии Британского совета сворачиваются...
В любом случае, чтобы подать заявку на сдачу в другом городе, мне понадобится загранпаспорт, а выдать мне его должны только через 1,5 месяца. Так что не дёргаемся, сидим, ждём, готовимся.
По поводу подготовки, тут тоже всё безрадостно. Попыталась ходить на групповые занятия, но для меня лично смысла в этих занятиях не оказалось. Группа слабая, все время преподаватель тратил на объяснение другим грамматики и лексики английского языка. Так что занимаюсь сама.
По Writing нашла человека, которая согласилась проверять мои письма и эссе, но пока ничего ей не отдавала. Что-то я долго с этим волындаюсь, дайте мне кто-нибудь по голове, а?
Сейчас я пытаюсь выяснить, куда мне лучше направиться сдавать IELTS: в Китай, Екатеринбург, Москву или Питер. А может быть и в Ю.Корею. Мне все эти расходы, если честно, совершенно ни к чему, но ничего не поделаешь... Все British Council кроме Москвы, Питера и Екатеринбурга закрываются, выездные сессии Британского совета сворачиваются...
В любом случае, чтобы подать заявку на сдачу в другом городе, мне понадобится загранпаспорт, а выдать мне его должны только через 1,5 месяца. Так что не дёргаемся, сидим, ждём, готовимся.
По поводу подготовки, тут тоже всё безрадостно. Попыталась ходить на групповые занятия, но для меня лично смысла в этих занятиях не оказалось. Группа слабая, все время преподаватель тратил на объяснение другим грамматики и лексики английского языка. Так что занимаюсь сама.
По Writing нашла человека, которая согласилась проверять мои письма и эссе, но пока ничего ей не отдавала. Что-то я долго с этим волындаюсь, дайте мне кто-нибудь по голове, а?
3 сент. 2007 г.
Записалась на IELTS на 3 ноября
Ну что ж, я окончательно приняла решение сдавать IELTS 3-го ноября и уже подала заявку!
Экзамен будет проходить в школе, где я беру уроки Speaking с американкой. У них же есть подготовительные курсы IELTS. Но я договорилась брать только модуль Writing, так как Speaking у меня уже есть, а Reading и Listening в моём случает не требует подготовки с преподавателем. Еще я собираюсь ходить в группу Upper Intermediate 2 раза в неделю, просто, для учебы (после сдачи экзамена я ее не брошу). Группу эту ведет та же американка. Итого, я считаю, что плотность занятий у меня получается очень хорошая и я смогу подготовиться и сдать на нужные мне семерки.
В данный момент я делаю для подготовки:
С тренировкой эссе пока всё плохо. Всё-таки трудно привыкнуть к тому, что всё, что от тебя требуется написать - это пару-тройку банальностей, подкрепить их примерами и кратко высказать своё мнение. В советских школах и вузах от тебя всегда ждали не иначе как гениальных словоизлияний, а не можешь - так молчи лучше. Это ОЧЕНЬ трудно перебороть в себе! Пока у меня получается медленно и со скрипом. Да и слов около 350 вместо 250... В общем, надо на это подналечь. На 6-ку то я точно напишу, но надо-то 7!
Пробные тесты по Reading и Listening показывают, что я вполне могу рассчитывать на 7 или даже 8 так как я традиционно делаю 5-7 ошибок.
Что касается Reading, я поняла, что сканирование текста и skimming - это не для меня. Сначала мне требуется быстро прочитать весь текст целиком, чтобы вникнуть. А потом уже отвечать на вопросы методом сканирования. Времени вполне хватает. С вариантами ответов NG тоже нет таких уж проблем, как многие кричат. Нет ответа на вопрос - значит Not Given, вот и всё.
По поводу подкастов. Мне очень нравится The Link от RCI и мне каждодневных 40 минут этой передачи вполне хватает, чтобы слушать в iPod по дороге на работу и обратно. Но всё-таки надо найти что-то наподобие именно с британским акцентом. И я столкнулась с тем, что не могу найти ничего приличного на BBC, чтобы мне было интересно слушать. А было бы мне интересно что-нибудь научно-популярное, природоохранное или какие-нибудь local news, но чтобы всё это было позитивное. Но всё, что я находила оказалось каким-то унылым и политизированным, даже специальная передача про блоги на BBC. А если весёлое и интересное - то оно минут на 5 всего.
Не то, чтобы я совсем плевала на мировые проблемы, но от того, что они будут мне портить настроение еще и на английском - в мире легче жить не станет. Пойду сейчас искать на австралийском ABC, а то они все выходные были в дауне...
Экзамен будет проходить в школе, где я беру уроки Speaking с американкой. У них же есть подготовительные курсы IELTS. Но я договорилась брать только модуль Writing, так как Speaking у меня уже есть, а Reading и Listening в моём случает не требует подготовки с преподавателем. Еще я собираюсь ходить в группу Upper Intermediate 2 раза в неделю, просто, для учебы (после сдачи экзамена я ее не брошу). Группу эту ведет та же американка. Итого, я считаю, что плотность занятий у меня получается очень хорошая и я смогу подготовиться и сдать на нужные мне семерки.
В данный момент я делаю для подготовки:
- слушаю подкасты Канадского радио (The Link) и Британского BBC
- смотрю фильмы ТОЛЬКО в оригинале БЕЗ титров
- Читаю нужную мне информацию и книги на английском
- Делаю пробные тесты IELTS
- Повторяю уроки мультимедийного курса REWARD, читаю различные Colledge Handbooks по грамотному письму и составлению деловых писем, делаю упражнения из учебника Advanced Grammar in Use
- Читаю и разбираю по косточкам уже готовые ессе на 7-ку (можно найти на IELTS Blog)
- Тренируюсь писать эссе.
С тренировкой эссе пока всё плохо. Всё-таки трудно привыкнуть к тому, что всё, что от тебя требуется написать - это пару-тройку банальностей, подкрепить их примерами и кратко высказать своё мнение. В советских школах и вузах от тебя всегда ждали не иначе как гениальных словоизлияний, а не можешь - так молчи лучше. Это ОЧЕНЬ трудно перебороть в себе! Пока у меня получается медленно и со скрипом. Да и слов около 350 вместо 250... В общем, надо на это подналечь. На 6-ку то я точно напишу, но надо-то 7!
Пробные тесты по Reading и Listening показывают, что я вполне могу рассчитывать на 7 или даже 8 так как я традиционно делаю 5-7 ошибок.
Что касается Reading, я поняла, что сканирование текста и skimming - это не для меня. Сначала мне требуется быстро прочитать весь текст целиком, чтобы вникнуть. А потом уже отвечать на вопросы методом сканирования. Времени вполне хватает. С вариантами ответов NG тоже нет таких уж проблем, как многие кричат. Нет ответа на вопрос - значит Not Given, вот и всё.
По поводу подкастов. Мне очень нравится The Link от RCI и мне каждодневных 40 минут этой передачи вполне хватает, чтобы слушать в iPod по дороге на работу и обратно. Но всё-таки надо найти что-то наподобие именно с британским акцентом. И я столкнулась с тем, что не могу найти ничего приличного на BBC, чтобы мне было интересно слушать. А было бы мне интересно что-нибудь научно-популярное, природоохранное или какие-нибудь local news, но чтобы всё это было позитивное. Но всё, что я находила оказалось каким-то унылым и политизированным, даже специальная передача про блоги на BBC. А если весёлое и интересное - то оно минут на 5 всего.
Не то, чтобы я совсем плевала на мировые проблемы, но от того, что они будут мне портить настроение еще и на английском - в мире легче жить не станет. Пойду сейчас искать на австралийском ABC, а то они все выходные были в дауне...
28 авг. 2007 г.
Записалась в библиотеку British Council
В целях подготовки к IELTS решила записаться в виртуальную библиотеку Британского Совета. Информация о том, как это сделать здесь:
http://www.britishcouncil.org/ru/russia-learning-resources-virtual-library.htm
У нас в городе нет отделения Британского Совета, но я позвонила в ближайший (Иркутский) и после заполнения анкеты меня записали, а так же дали логин и пароль для Ebrari. Там полно книг в электронном виде. Непосредственно по подготовке к IELTS особо нет, но вот для студентов ресурсы можно выбрать. Читаю сейчас например Writing at University.
Так что рекомендую.
Начала кроме индивидуальных занятий по английскому ходить еще и на групповые. Скоро стартанёт еще и группа по подготовке к IELTS и получится, что у меня инглиш будет почти каждый день. Это хорошо!
http://www.britishcouncil.org/ru/russia-learning-resources-virtual-library.htm
У нас в городе нет отделения Британского Совета, но я позвонила в ближайший (Иркутский) и после заполнения анкеты меня записали, а так же дали логин и пароль для Ebrari. Там полно книг в электронном виде. Непосредственно по подготовке к IELTS особо нет, но вот для студентов ресурсы можно выбрать. Читаю сейчас например Writing at University.
Так что рекомендую.
Начала кроме индивидуальных занятий по английскому ходить еще и на групповые. Скоро стартанёт еще и группа по подготовке к IELTS и получится, что у меня инглиш будет почти каждый день. Это хорошо!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)